AI kan een krachtige verbetering betekenen voor het onderwijs. Mits het veilig, transparant en mensgericht wordt ingezet.
In Catwise zitten AI-functies die scholen ondersteunen en docenten te ontlasten. Altijd volledig in lijn met de Europese AI Act.
Altijd eigen keuze
AI wordt alleen ingezet als een school daar bewust voor kiest. Scholen bepalen zelf welke functies zij gebruiken, voor wie en met welk doel.
Volledige datacontrole
Data blijft eigendom van de school, persoonsgegevens worden uitsluitend in Nederland verwerkt en nooit gebruikt om AI te trainen. Alleen strikt noodzakelijke, niet-herleidbare gegevens worden gebruikt.
Transparant
Gebruikers zien altijd wanneer er AI wordt gebruikt.
Menselijke regie
AI ondersteunt, maar beslist nooit. Docenten en mentoren houden altijd het laatste woord en kunnen suggesties aanpassen of negeren.
Veilig en betrouwbaar
We ontwikkelen en monitoren onze AI volgens strenge kwaliteits- en veiligheidsnormen en ondersteunen scholen bij naleving van de AI Act.
Onderwijsversterkend
AI in Catwise bespaart tijd, vergroot inzicht en verbetert begeleiding, zonder extra complexiteit of administratie.
Ontwikkeld om docenten te ontlasten en leerlingen beter in beeld te brengen.
We hebben samenwerkingen, koppelingen en/of diepe integraties met Magister, Somtoday, WellBased, Kennisnet Entreefederatie, Google, Office365 en meer.
Catwise voldoet aan de Edu-V kwalificatie voor Informatiebeveiliging & Privacy (IBP). We zijn geregistreerd als kandidaat-deelnemer in het nieuwe Edu-V keurmerk register.
Transparantie vinden we belangrijk. Daarom beantwoorden we hieronder de meestgestelde vragen over AI in Catwise.
AI-toepassingen ontwikkelen we samen met scholen en onderwijsprofessionals via Catwise Labs. Nieuwe functies worden eerst getest in de praktijk, waarbij de feedback van docenten een belangrijke rol speelt. Op basis van deze ervaringen verbeteren we de toepassingen stap voor stap, zodat ze goed aansluiten op wat er daadwerkelijk nodig is in het onderwijs.
Al vertrouwd door meer dan 250 scholen.